我国高等教育科学发展的策略选择

• 作者: 戚世钧
• 来源期刊: 中国浦东干部学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高等教育 科学发展 策略
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 页码范围: 117-120
• 页数: 4页
• 分类号: G649.21

摘要

我国高等教育经过建国60年、特别是改革开放30年的发展,取得了举世公认的成就。但是,这种发展与国家社会发展的要求,距离高等教育强国目标仍有不小的差距。为了使我国高等教育科学持续发展,我国高等教育应该选择以下策略：育人为本,强化人才培养的质量导向;明晰边界,实现高等教育有序发展;加大投入,建设多元化的高等教育投资体系;西部优先,实现高等教育的区域均衡发展;内外并举,实现高等教育的和谐发展;科学治理,实现高等学校学术与行政权力的制衡和耦合。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戚世钧		7	4	1.0	2.0