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摘要:
结合教学实践,针对线性代数这门课程的特点,从教师在线性代数教学过程中灵活应用教材.对知识点进行对比、归纳,提出问题引导学生积极思考三个问题出发,深入探讨了如何讲好线性代数课程。
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线性代数
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线性代数
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈如何讲好线性代数课程
来源期刊 三峡高教研究 学科 教育
关键词 线性代数 教学方法 矩阵 行列式
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-29
页数 4页 分类号 G633.62
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贾松芳 重庆三峡学院数学与计算机科学学院 20 7 2.0 2.0
2 陈彦恒 重庆三峡学院数学与计算机科学学院 23 5 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
线性代数
教学方法
矩阵
行列式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
三峡高教研究
季刊
重庆市万州区天星路666号
出版文献量(篇)
1048
总下载数(次)
6
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