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摘要:
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优秀教师的六个自我追问
优秀教师
自我追问
优秀教师素质结构浅论
优秀教师
教师的素质结构
教师专业化
优秀教师与普通教师自我效能感的调查研究
优秀教师
普通教师
自我效能感
调查
比较研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 美国优秀教师的55条班规
来源期刊 班主任之友 学科 教育
关键词 优秀教师 美国总统 班规 作者简介 克拉克 老师 学校 学生
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28
页数 1页 分类号 G451.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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节点文献
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2010(0)
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  • 引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
优秀教师
美国总统
班规
作者简介
克拉克
老师
学校
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
班主任之友
月刊
1003-823X
CN 42-1070/G4
湖北省武汉市东湖新技术开发区南环路一号
出版文献量(篇)
1654
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
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