作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
浅谈回归生活的幼儿教育
回归生活
幼儿教育
对策
创新幼儿教育理念促进幼儿教育发展
创新
幼儿教育
理念
发展
浅谈台湾幼儿教育课程经验
幼儿教育
课程设计与管理
全人教育
台湾
做好幼儿教育的“硬件+软件”,促进幼儿和谐发展
幼儿教育
幼儿发展
环境创设
班级管理
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈国际国内幼儿教育的发展趋势
来源期刊 课程教材教学研究(幼教研究) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-39
页数 分类号 G61
字数 2447字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陶天麟 12 16 2.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (5)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (3)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2014(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2015(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2017(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2020(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教材教学研究(幼教研究)
半年刊
1003-8787
53-1149/G4
16开
云南省昆明市
1975
chi
出版文献量(篇)
998
总下载数(次)
2
总被引数(次)
881
论文1v1指导