创新中医药学研究生课程设置的实践探索

• 作者: 冯毅翀 杨智辉 潘华峰 葛昕
• 来源期刊: 中华医学教育杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 中医药学 研究生 课程设置 问卷调查 课程体系
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 页码范围: 454-456
• 分类号: G64
• 字数: 4873字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2010.03.053

摘要

为了总结中医药学研究生课程设置及教学工作中的成功经验和不足,广州中医药大学研究生院对在读研究生进行了问卷调查,并结合个别访谈和小型座谈会等方式,了解学生对目前课程设置与教学工作的看法;在查阅相关文献资料、与学校相关专家交谈等探索性工作的基础上,对改革中医药学研究生课程设置进行了有益的探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘华峰	广州中医药大学研究生院	218	1055	17.0	24.0
2	葛昕	广州中医药大学培养科	19	57	5.0	7.0
3	冯毅翀	广州中医药大学学位科	79	671	13.0	23.0
4	杨智辉	广州中医药大学培养科	18	99	5.0	9.0