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基于机器人制作平台的大学生创新能力的培养
基于机器人制作平台的大学生创新能力的培养
作者:
祝龙记
郑晓亮
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
机器人
创新能力
培养机制
摘要:
在大力提倡素质教育的今天, 把培养创新意识和创新能力作为素质教育的重要目的之一,显得十分迫切.机器人制作为创新型人才的培养提供了一个崭新的平台.分析了基于机器人制作的大学生创新能力培养机制和培养方法,总结了在实际操作中出现的问题及解决办法.
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文献信息
篇名
基于机器人制作平台的大学生创新能力的培养
来源期刊
安徽理工大学学报(社会科学版)
学科
教育
关键词
机器人
创新能力
培养机制
年,卷(期)
2010,(1)
所属期刊栏目
教育教学
研究方向
页码范围
95-97
页数
分类号
G640.2
字数
4160字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-1101.2010.01.023
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
郑晓亮
安徽理工大学电气与信息学院
55
198
8.0
12.0
2
祝龙记
安徽理工大学电气与信息学院
94
577
10.0
20.0
传播情况
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机器人
创新能力
培养机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽理工大学学报(社会科学版)
主办单位:
安徽理工大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1672-1101
CN:
34-1217/C
开本:
大16开
出版地:
安徽省淮南市泰丰大街168号
邮发代号:
创刊时间:
1999
语种:
chi
出版文献量(篇)
2522
总下载数(次)
4
总被引数(次)
7059
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