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摘要:
刚毕业从教的那几年,我在教学中总喜欢在每次考试后。对学生成绩进行排名,以为这样才能鼓励学生不断进步。但是偶然发生的一件事让我摒弃了这种失误。
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文献信息
篇名 “正数四十”
来源期刊 江苏教育研究:C版 学科 教育
关键词 正数 学生成绩 毕业 考试 教学
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48
页数 1页 分类号 G424.7
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 鲍绪涛 2 0 0.0 0.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
正数
学生成绩
毕业
考试
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究:职教(C版)
月刊
1673-9094
32-1777/G4
南京市北京西路77号教育科研大楼
28-365
出版文献量(篇)
3078
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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