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高职计算机类专业基于能力水平课程考试模式的研究
高职计算机类专业基于能力水平课程考试模式的研究
作者:
刘明彦
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职计算机
能力水平
考试模式
摘要:
考试是学生学习过程中所必须经历的环节。如何将考试的内容和形式更加适合于社会发展的要求,同时又符合于学生自身认知的要求,应是教学过程中不断探索的工作。教学实践中运用了能力水平测试替代期末考试的模式,促进了学生学习能力的提高,并且有效地解决了目前高职教学中出现的一些问题。
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文献信息
篇名
高职计算机类专业基于能力水平课程考试模式的研究
来源期刊
中国校外教育:下旬
学科
工学
关键词
高职计算机
能力水平
考试模式
年,卷(期)
2010,(S2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
122-123
页数
2页
分类号
TP3-4
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘明彦
15
17
3.0
3.0
传播情况
被引次数趋势
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(/年)
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引文网络
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2010(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高职计算机
能力水平
考试模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国校外教育
主办单位:
中国儿童中心
出版周期:
旬刊
ISSN:
1004-8502
CN:
11-3173/G4
开本:
大16开
出版地:
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
邮发代号:
80-561 80-351 80-609
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
33976
总下载数(次)
1
总被引数(次)
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