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对九年一贯制学校综合实践活动课程常态实施的思考
对九年一贯制学校综合实践活动课程常态实施的思考
作者:
欧韶生
石鸿云
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
九年一贯制学校
综合实践
常态化
摘要:
在九年一贯制学校实现综合实践活动课程常态化,就是要形成课程设置科学合理、活动内容丰富多彩、课程目标层级明显、学生评价体系健全的综合实践活动课程机制.
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篇名
对九年一贯制学校综合实践活动课程常态实施的思考
来源期刊
综合实践活动研究
学科
关键词
九年一贯制学校
综合实践
常态化
年,卷(期)
2010,(6)
所属期刊栏目
区域实践
研究方向
页码范围
24-25
页数
2页
分类号
字数
2837字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
欧韶生
广东省广州市第四十七中学汇景实验学校
1
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2
石鸿云
广东省广州市第四十七中学汇景实验学校
2
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参考文献(0)
二级参考文献(0)
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二级引证文献(0)
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节点文献
九年一贯制学校
综合实践
常态化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
综合实践活动研究
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
3114
总下载数(次)
6
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