在学前教育专业声乐课中欣赏作品的美

• 作者: 施丽娟
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报(学科版)
• 学科: 教育
• 关键词: 学前教育专业 声乐课 欣赏原则 作品的美
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 页码范围: 120-121
• 分类号: G642
• 字数: 2775字
• 语种: 中文

摘要

学前教育专业声乐课只学会唱歌的技能和技巧是远远不够的,在教学中应该运用音乐欣赏的手段,让学生感受不同风格的作品,学会鉴赏和领略作品的美,在歌唱中心灵得到净化,情操得到陶冶,提高自身的音乐表现能力和音乐创造能力,这才适应当前的声乐教育发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	施丽娟		1	1	1.0	1.0