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摘要:
今年,我承担了一年级《品德与生活》课的教学,对于《品德与生活》是一门什么样的课程,应该怎么教,与以往教过的课程有什么不同?带着种种疑惑,我翻开了《品德与生活》课本,顿时被里面丰富多彩的内容所吸引。可新奇过后,又来了新的思索,这毕竟是一门全新的课程,又写又画,又论又做、“教学的目标是什么?如何组织课堂教学?于是找到《品德与生活》的课程标准细细读来。
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文献信息
篇名 新课程 新理念 新感受
来源期刊 现代校长与管理艺术 学科 教育
关键词 新课程 《品德与生活》课 感受 课堂教学 课程标准 一年级 课本 细读
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 G423.07
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄德华 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课程
《品德与生活》课
感受
课堂教学
课程标准
一年级
课本
细读
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代校长与管理艺术
月刊
1002-8900
11-1188/J
北京市南区亦庄邮局39信箱
出版文献量(篇)
561
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