提高中小学文言文教学模式浅谈

• 作者: 王慧玲
• 来源期刊: 首都教育学报
• 关键词: 文言文教学 中小学 教学模式
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

随着中国传统文化日益受到社会各界的广泛重视,以及素质教育在中小学教育中的积极推进,中小学生的文言文水平日益受到教育界的重视,文言文在中学语文课本中所占的比例越来越大,为了更加有效的推进中小学文言文教学,笔者认为首先要从思想上加强引导,全新认识文言文学习的重要性;其次从小培养,长期规划,循序渐进;三要借鉴我国古代好的教育模式,转变教与学的辩证关系.