浅析现代小学生的阅读状况分析

• 作者: 吴琼
• 来源期刊: 中国校园导刊：教育版
• 学科: 教育
• 关键词: 现状 环境 层次 实践
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 页码范围: 94-95
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

审视小学生的阅读现状，提升阅读的层次是我们教师当前的光荣使命。提升小学生的阅读层次，让孩子们走向书香校园、阅读社会协助他们建立起属于自己的、满足精神成长需要的精神家园!

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴琼		1	0	0.0	0.0