通过制度建设深度开掘中老年师资资源

• 作者: 郭海红
• 来源期刊: 江西教育：教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 教师 人才培养 师资资源 制度建设
• 年，卷（期）: jxjyjxb-b_2010,（3）
• 页码范围: 26
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

学校重视青年教师，放弃对中老年教师的培养也有其原因。笔者所在地区的一些学校，担当教育教学重任的多是执教时间不长的年轻教师，而一些有着丰富工作经验、被评为高级职称的中老年教师却往往比较清闲。这是因为，这些教师认为自己工作几十年，能力已受肯定，职称已获提高，即使再付出努力，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭海红		2	0	0.0	0.0