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以情感教育促进学生全面发展
情感
学生
发展
心理教育
赏识教育
个别教育
重视初中美术教学促进学生全面发展
初中美术
教学特色
创新
注重个性,促进学生全面发展
个性
全面发展
学生
以情感教育促进学生全面发展
情感
学生
发展
心理教育
赏识教育
个别教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈美术教育对促进学生全面发展具有的重要意义
来源期刊 新课程导学(七年级上旬) 学科 教育
关键词 学生全面发展 美术教育 《美术课程标准》 意义 义务教育阶段 课标理念 人文性质 艺术课程
年,卷(期) xkcdxqnjsx_2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22
页数 1页 分类号 G40-012
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 艾春梅 3 0 0.0 0.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学生全面发展
美术教育
《美术课程标准》
意义
义务教育阶段
课标理念
人文性质
艺术课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(七年级上旬)
月刊
出版文献量(篇)
6497
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