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原文服务方: 新课程       
摘要:
在初中教育阶段,美术是一门综合性的学科,它有着其特定的地位和教育意义。初中阶段,正是培养学生审美能力的重要阶段,对正在成长的初中生进行美育,有利于他们形成良好的审美观。因此,美术教育的发展势在必行。
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篇名 重视初中美术教学促进学生全面发展
来源期刊 新课程 学科
关键词 初中美术 教学特色 创新
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 教研论坛
研究方向 页码范围 7-7
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 杨楠 10 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中美术
教学特色
创新
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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