医学生情绪智力现状调查及培养策略的研究

• 作者: 孙红 张辉 白杨
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 医学生 情绪智力
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 所属期刊栏目: 学术论坛
• 页码范围: 7-12
• 页数: 6页
• 分类号: R194
• 字数: 4492字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2010.01.003

摘要

目的:了解医学生情绪智力现状,填补医学生情绪智力状况量化研究的空白,为制定针对医学生的情绪智力培养方案提供更为科学客观的依据.方法:使用大学生情绪智力问卷和自编-般状况调查问卷对340名医学生进行调查,并对其结果进行统计分析.结果:医学生的情绪智力水平呈正向发展趋势,与大学生总体无显著差异,但在各情绪智力子维度上与大学生总体部分有差异.医学生情绪智力与性别、年级、是否独生子女、是否班干部等因素有关.结论:医学生情绪智力现状有其自身的特点,有必要通过进一步的培养提升其情绪智力水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙红	首都医科大学卫生管理与教育学院心理教研室	50	611	12.0	23.0
2	张辉	首都医科大学卫生管理与教育学院心理教研室	137	1098	18.0	25.0
3	白杨	首都医科大学卫生管理与教育学院心理教研室	11	55	5.0	7.0