作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
通过昆明冶金高等专科学校大学计算机基础课程的改革,在"面向应用"、培养"应用计算机的人才"的原则指导下,通过课程内容建设、实训配套教材建设、教学支持环境建设、考试系统建设、评价体系建设、课程网站建设等途径搭建教学平台;并在以培齐"应用能力"为主的实训方案和硬件环境基础上,构建理实一体化课程教学模式,促进了高职高专大学计算机基础课程的教学水平和教学质量的提高.实践证明,这些改革措施取得了显著的效果.
推荐文章
关于高职高专院校《计算机应用基础》课程的教学探讨
高职高专
计算机基础教学
教学探讨
教学改革
大学计算机基础课程的实践与探索
大学
计算机基础
发展策略
高职高专医学基础课与专业课教学结合的初探
高职高专
医学教育
医学基础课
医学专业课
结合
高职高专通信专业建设模式探讨
专业建设模式
专业定位
教材建设
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职高专大学计算机基础课程建设的实践
来源期刊 昆明冶金高等专科学校学报 学科 教育
关键词 大学计算机基础 课程改革 课程体系建设
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 88-91
页数 分类号 G712
字数 3416字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-0479.2010.03.021
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (10)
二级引证文献  (2)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2011(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2012(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2014(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
大学计算机基础
课程改革
课程体系建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
昆明冶金高等专科学校学报
双月刊
1009-0479
53-1141/TF
大16开
云南省昆明市学府路388号
1985
chi
出版文献量(篇)
2666
总下载数(次)
3
总被引数(次)
6493
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导