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摘要:
信息技术在教育教学中的应用越来越广,但中小学教师信息技术素养难以跟上时代的步伐,作为培养中小学教师摇篮的师范类大学如何培养自己的学生已成当务之急.
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对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 大学"师范类"信息技术课程开设之思考
来源期刊 邢台学院学报 学科 教育
关键词 信息技术 信息素养 师范类 课程
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 123-124
页数 分类号 G642.0
字数 2955字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4658.2010.02.049
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯春辉 邢台学院信息科学与技术系 27 69 5.0 6.0
传播情况
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
信息素养
师范类
课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
邢台学院学报
季刊
1672-4658
13-1337/G4
大16开
河北省邢台市桥东区师专街3号
1986
chi
出版文献量(篇)
4135
总下载数(次)
12
总被引数(次)
6736
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