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删繁就简三秋树繁华落尽见真淳--浅谈有效语文课堂的创建
写与听说读齐重
交流与讨论并重
实效与流程同重
小学语文随文小练笔策略研究
小学语文
随文练笔
教学策略
核心素养
写作能力
浅析小学语文随文练笔的训练方法
小学语文
随文练笔
训练方法
叩开小学低年级随文练笔教学之门
小学语文
低年级
随文练笔
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 繁华落尽见真淳——守望有效的随文练笔
来源期刊 小学教学研究 学科
关键词
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-22
页数 分类号
字数 3931字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-284X.2010.07.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张桂英 浙江诸暨市大唐镇中心小学 4 1 1.0 1.0
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