从动画层面分析多媒体教学的优化

• 作者: 王阳
• 来源期刊: 中国医学教育技术
• 关键词: 动画 多媒体 教学效果 优化
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 所属期刊栏目: 理论探索与实践
• 页码范围: 120-123
• 分类号: G434
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-5287.2010.02.003

摘要

动画是教师向学生传授教学内容的媒体表现形式之一,媒体表现形式不同,带来的教学效果也不同.文章通过对动画媒体特点及动画在理工类部分课程教学实践中的应用情况进行分析,探讨了动画媒体如何与教学内容进行有机融合,以及不同教学模块的设计原则,为更好地开展多媒体教学提供有益的借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王阳	西安科技大学教务处	5	12	2.0	3.0