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如何提高学生作文评改的能力
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摘要：
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如何做好小学作文评改后的反馈工作
作文评改
反馈工作
小学
信息反馈
作文教学
批改作文
讲评
教师
小学作文评改的一点心得
作文评改
自改
互评互改
作文批语
让习作评改焕发出生命的活力——小学作文"贴页式评改"方式的探索
小学作文教学
作文评改
贴页式评改
教师反馈
写作兴趣
浅谈如何提高学生写作的能力
小学生
提高
写作能力
内容分析
关键词云
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期刊影响力
吉林教育
主办单位：
吉林教育杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
0529-0252
CN：
CN 22-1042/G4
开本：
大16开
出版地：
长春市西长春大街1165号
邮发代号：
12-4
创刊时间：
1956
语种：
chi
出版文献量（篇）
4144
总下载数（次）
4
总被引数（次）
21953
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