在高中数学中如何培养优生扶助差生

• 作者: 阳汉军
• 来源期刊: 当代教育发展学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学 优生 培养 差生 因材施教原则 教学工作 个别差异 数学教学
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 8-9
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	阳汉军		9	1	1.0	1.0