校企联建实践教学基地的探索与实践——以石家庄职业技术学院化学工程系校企合作为例

• 作者: 于海军 吴英绵 陈玉峰
• 来源期刊: 石家庄职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 校企联建 实践教学 实践基地
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 1-3
• 分类号: G718.5
• 字数: 3036字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-4873.2010.04.001

摘要

石家庄职业技术学院化学工程系经过近三年的探索与实践,逐步形成了顶岗实习制度化、学生培训系统化、过程监控全程化、实习环境职业化的基地运行模式,确立了"三维并行,两线穿插"的校企合作新模式,制定了相关的制度文件,形成了系统的保障机制、完备的培训机制、明确的过程监控及评价机制、科学的实践教学体系,实现了校企合作的互惠双赢.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于海军	石家庄职业技术学院化学工程系	15	62	4.0	7.0
2	吴英绵	石家庄职业技术学院化学工程系	28	102	6.0	8.0
3	陈玉峰	石家庄职业技术学院化学工程系	41	166	7.0	11.0