关于建设现代高等教育评估学的思考

• 作者: 张伟江
• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 现代高等教育 评估学 教育科学研究 人类发展 教育考试 教育评估 匹配性 社会
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 页码范围: 13
• 页数: 1页
• 分类号: G640

摘要

一、高等教育评估学学科的设立具有科学的社会、人类发展匹配性高等教育中学科的设立和取消有其客观的制约性，增删的原则是更科学地与社会、人类发展相匹配。科学高效的行政，必须有三个支点：一是从事中长期研究的教育科学研究部门，二是教育考试选拔部门，三就是对教育全部进行评估、反馈的教育评估部门。