基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
天津红光中学是全国最早承办西藏班的内地藏校之一,担负着为西藏培养合格建设者和接班人的重要职责,现有学生1130人,其中藏族学生820人,曾获得“全国民族团结进步先进集体”和“全国民族教育先进集体”等荣誉称号。在第三批学习实践活动中,红光中学秉承全面育人和以学生发展为本的教育理念,进一步突出民族团结教育的主题,不断增强办学特色,营造了团结和谐、科学发展的良好氛固。
推荐文章
西方主要国家民族教育政策综述
民族教育政策
美国
加拿大
俄罗斯
澳大利亚
英国
论我国民族教育存在的问题与对策
民族
民族教育
问题
对策
民族教育功能解析
民族教育
功能
认识与发挥
困境与出路:关于武陵地区民族教育发展的思考
武陵地区
民族教育
困境
思考
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 天津红光中学——彰显民族教育特色
来源期刊 天津支部生活 学科 教育
关键词 民族教育 教育特色 中学 天津 以学生发展为本 民族团结进步 学习实践活动 民族团结教育
年,卷(期) tjzbsh_2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13
页数 1页 分类号 G75
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
民族教育
教育特色
中学
天津
以学生发展为本
民族团结进步
学习实践活动
民族团结教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天津支部生活
半月刊
0412-0892
12-1001/D
天津市和平区湖北路14号
6-268
出版文献量(篇)
10126
总下载数(次)
23
论文1v1指导