中学英语校本教研初探

• 作者: 符海红
• 来源期刊: 复印报刊资料：中学外语教与学
• 学科: 教育
• 关键词: 校本教研 中学英语 研究型教师 新课程标准要求 课程改革 学习策略 自主学习 终身学习
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 页码范围: 9-11
• 页数: 3页
• 分类号: G472.5

摘要

一、校本教研的背景、内涵和现状 新课程标准要求教师要有意识地帮助学生形成适合自己的学习策略，培养自主学习的能力，为终身学习奠定基础。同时也要求教师要不断更新知识结构，适应现代社会发展对英语课程的要求，对自己的教学行为进行反思，努力使自己成为具有创新精神的研究型教师。课程改革目标的实现最终要依靠广大一线英语教师的努力和实践，没有他们的配合和发展，改革就会变成纸上谈兵。

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1	符海红		2	0	0.0	0.0