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烹出教材作文的美味——谈教材作文的二度开发与有效指导
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摘要：
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初中数学教材"二度开发"例谈
初中数学
教材
二度开发
专业实训教材“二度开发”的思考与实践王建明
实训教材
二度开发
岗位任务
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例谈活用教材教作文
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以教材为范本进行作文教学初探
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期刊影响力
小学教学
主办单位：
河南教育报刊社
出版周期：
半月刊
ISSN：
1674-277X
CN：
41-1394/G4
开本：
出版地：
郑州市顺河路11号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
14479
总下载数（次）
20
总被引数（次）
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