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摘要:
信息技术与课程的整合是指在课程教学过程中把信息技术方面的技术、资源、方法、人力资源和课程内容有机结合,共同完成课程教学任务的一种新型的教学方法。大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式,教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。
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文献信息
篇名 信息技术在学科教学中应用的探索
来源期刊 现代校长与管理艺术 学科 教育
关键词 信息技术 语文 数学 探索 整合
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-67
页数 4页 分类号 G420
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 万宝鸿 山东省临沭县玉山镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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期刊影响力
现代校长与管理艺术
月刊
1002-8900
11-1188/J
北京市南区亦庄邮局39信箱
出版文献量(篇)
561
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