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摘要:
本文介绍了2010年2月在德国召开的“语言教学中的儿童文学——从连环画到青少年小说”国际学术会议的内容,分析了采用儿童文学作品进行语言教学的优势,并提出在中国环境下围绕儿童文学作品开展阅读教学的迫切性及实施条件。本文还根据笔者课堂教学的体验,描述了教师在课堂教学中可以尝试的教学模式,以期从理论和实践两方面对一线教师有所启示。
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篇名 语言教学中的儿童文学——从德国Hildeshem:国际学术会议谈起
来源期刊 中小学外语教学(小学) 学科 教育
关键词 儿童文学 语言教学 SSR Reading Circles
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 1-4
页数 分类号 G78
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王蔷 北京师范大学外国语言文学学院 71 1021 14.0 31.0
2 陈则航 北京师范大学外国语言文学学院 32 216 7.0 14.0
3 罗少茜 北京师范大学外国语言文学学院 74 305 8.0 17.0
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儿童文学 语言教学 SSR Reading Circles
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