作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
党中央和国务院提出了"科教兴国"战略,并且把教育放在优先发展的战略地位,颁布了<全日制义务教育科学课程标准(实验稿)>,它对全面提高学生的科学素养,培养现代社会所需要的人才,将起到十分重要的作用.
推荐文章
小学科学教学中课程资源的开发与利用
小学科学教学
课程资源
开发
利用方案
小学科学课程资源的开发与利用
课程资源
科学课程
网络资源
小学科学教学中课程资源的开发与高效利用
教学意识
图书资源
科教活动
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 开发社会资源,让《科学》课堂充满智慧——小学《科学》教学资源开发与利用的探究
来源期刊 中国科技教育 学科
关键词
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 109-110
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈志雄 4 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科技教育
月刊
1671-4350
11-4765/N
大16开
北京市海淀区复兴路3号中国科技会堂东馆406室
82-418
1986
chi
出版文献量(篇)
936
总下载数(次)
1
总被引数(次)
157
论文1v1指导