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摘要:
在小学阶段,科学教育课程资源的合理、高效开发是科学课程的重要内容,为了实现提升学生整体科学素养、帮助学生建立系统科学知识体系的教育目的,教育单位与教师队伍应该通过加强课程资源管理、开发水平的方式,拓宽课程资源的获取、开发渠道,将创新教育理念与实践课程结合起来,为学生实践、创新等能力的综合发展夯实基础.
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文献信息
篇名 小学科学教学中课程资源的开发与高效利用
来源期刊 中国科技投资 学科
关键词 教学意识 图书资源 科教活动
年,卷(期) 2018,(20) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 281
页数 1页 分类号
字数 2166字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5811.2018.20.263
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1 李晓磊 7 2 1.0 1.0
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期刊影响力
中国科技投资
旬刊
1673-5811
11-5441/N
大16开
北京市
82-979
2002
chi
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