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摘要:
在当前的学校生活中,存在着学生的生存权受到威胁、参与权受到妨碍、选择权受到限制、自主活动权缺失等影响学生学校生活质量的现象.这些现象出现的直接原因在于教育者民主知识的缺乏,学生自我保护、自我控制意识与能力的缺乏.提升学生学校生活质量可以通过使学生了解民主生活必备的相关知识、养育学生的权利意识、实施权利剥夺、提高学生民主生活能力等途径实现.
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文献信息
篇名 中小学侵犯学生权利现象剖析
来源期刊 基础教育 学科 教育
关键词 民主 权利 学生学校生活
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-55
页数 分类号 G47
字数 8018字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
民主
权利
学生学校生活
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育
双月刊
1005-2232
31-1914/G4
大16开
上海市中山北路3663号华东师范大学文科大楼1110室
4-740
1978
chi
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1204
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11
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4491
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