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摘要:
军校的青年教员由于角色转变过快,容易产生一些心理困惑,如因与学员年龄差异小,无法尽快树立自己的威信;难以适应新的人际关系;职业负担过重;对自己的期望值过高,等等.为此建议青年教员做好上岗前的心理培训;创造各种机会释放心理压力;尽快地融入集体,建立和谐的人际关系;加强自我修养,提高心理素质.
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MOOC
军校教员
教学能力
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军校青年教员教学研究能力的形成和培养
军校青年教员
教学研究能力
核心品质
浅谈军校学员心理问题及对策分析
军校学员
心理问题
心理健康教育
教学管理
军校教员应激事件的访谈结果分析
军校教员
应激事件
访谈
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 军校青年教员角色转变的心理困惑及对策
来源期刊 训练与科技 学科
关键词 青年教员 心理困惑 对策
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 教育训练
研究方向 页码范围 85-88
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐玉志 汽车管理学院基础部 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
青年教员
心理困惑
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
训练与科技
双月刊
N准/渝内06-218
重庆市沙坪坝区大学城后勤工程学院
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出版文献量(篇)
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