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军校青年教员角色转变的心理困惑及对策
军校青年教员角色转变的心理困惑及对策
作者:
徐玉志
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
青年教员
心理困惑
对策
摘要:
军校的青年教员由于角色转变过快,容易产生一些心理困惑,如因与学员年龄差异小,无法尽快树立自己的威信;难以适应新的人际关系;职业负担过重;对自己的期望值过高,等等.为此建议青年教员做好上岗前的心理培训;创造各种机会释放心理压力;尽快地融入集体,建立和谐的人际关系;加强自我修养,提高心理素质.
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文献信息
篇名
军校青年教员角色转变的心理困惑及对策
来源期刊
训练与科技
学科
关键词
青年教员
心理困惑
对策
年,卷(期)
2010,(1)
所属期刊栏目
教育训练
研究方向
页码范围
85-88
页数
4页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
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1
徐玉志
汽车管理学院基础部
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心理困惑
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训练与科技
主办单位:
中国人民解放军后勤工程学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
N准/渝内06-218
开本:
出版地:
重庆市沙坪坝区大学城后勤工程学院
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
1117
总下载数(次)
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