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杨文龙:教而不倦,研而不厌
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浅谈因需而教
因需而教
高效课堂
最近发展区
顺学而导，不教而教，成就生本课堂教学的精彩
回归原点
顺学而导
追问释疑
不教而教
让学而教:发展学生阅读素养的关键所在
阅读素养
教学策略
学生发展
学而不厌诲人不倦 ——谈谈我是如何做好初中语文教学工作的
初中语文
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学而不厌
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