工程教育背景下工科院校体育教学改革的对策研究

• 作者: 孙威
• 来源期刊: 吉林化工学院学报
• 学科: 体育
• 关键词: 工程教育 体育教学改革 体验分享
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 页码范围: 25-29
• 分类号: G807.4
• 字数: 6334字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-2853.2010.06.008

摘要

采用文献资料和逻辑推理等方法,探讨了工程教育背景下工科院校体育教学改革的对策.体育教学要遵循<华盛顿协议>工程教育"能力导向"的认证标准的改革方向,进行体验分享式教学,培养工程人才的实践能力、创新能力和知识转移能力.