试论现代远程教育中的知识建构共同体作用

• 作者: 尹凡
• 来源期刊: 湖南中学物理·教育前沿
• 学科: 教育
• 关键词: 现代远程教育 知识建构共同体 作用
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 所属期刊栏目: 前沿理论
• 页码范围: 10-11
• 分类号: G434
• 字数: 2275字
• 语种: 中文

摘要

分析了知识建构共同体的特征和构成要素,探讨了如何发挥现代远程教育中的知识建构共同体的作用,使远程学习者更好的学习和发展自己的思想.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尹凡		1	0	0.0	0.0