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摘要:
医学具有文化的属性,应当作为一种文化看待.随着社会的发展、医学模式的转变,医学文化发生了变化,与之相应的高等医学教育也应当随之改变:创建新的培养模式,构建新的课程体系,加强医学生的人文素养,合理设置人文课程,重视医学的文化特点和属性,使其与医学实践紧密结合,已经成为医学教育改革的重要任务.
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文献信息
篇名 医学文化与医学教育改革
来源期刊 中华医学教育杂志 学科 教育
关键词 医学 文化 教育改革
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 专稿
研究方向 页码范围 1-4
页数 分类号 G64
字数 6925字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2010.01.001
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 席焕久 辽宁医学院生物人类学研究所 171 717 12.0 16.0
2 文普帅 辽宁医学院病理生理学教研室 12 45 4.0 6.0
3 裴林国 11 96 5.0 9.0
4 邵帅 6 31 3.0 5.0
5 杨晓林 2 7 2.0 2.0
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
医学
文化
教育改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
总下载数(次)
13
总被引数(次)
22931
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