高校青年教师专业化培养探析

• 作者: 陈娟娟
• 来源期刊: 社科纵横：新理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 青年教师 专业化
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 页码范围: 263-264
• 页数: 2页
• 分类号: G645.1

摘要

目前教师专业化成为世界各国政府提升综合国力的成功策略,也是促进教师发展的首选途径。青年教师又是高校教师的新生力量,所以促进高校青年教师专业化具有现实意义。本文从分析高校青年教师专业化培养过程中存在的问题出发,提出了促进高校青年教师专业化培养的途径,包括转变观念、制定培养计划、出台相应措施以及青年教师自身要注重提高自我能力等。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈娟娟	四川广播电视大学教学处	18	12	1.0	3.0