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摘要:
为适应各级医疗机构临床实验室不断建立和发展,加强临床实验室科学管理,提高检验质量,保证检验结果的准确性越显重要.本文通过对国内各级医疗机构临床实验室质量管理状况和质控技术教学现状的分析,提出了在实验实训教学中建立临床实验室质控操作技能训练的培养模式,并对该模式的实施进行探讨.
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文献信息
篇名 探讨临床实验室质控技术在实验实训教学中的培养
来源期刊 临床医学工程 学科 医学
关键词 临床实验室 质控技术 实验实训教学 培养
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 151-152
页数 分类号 R446|G642.0
字数 3512字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4659.2010.11.151
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭月丽 漳州卫生职业学院基础医学部 21 25 3.0 4.0
2 蔡韶滨 漳州卫生职业学院基础医学部 17 26 3.0 4.0
3 王元亨 漳州卫生职业学院基础医学部 6 22 3.0 4.0
4 林美娜 漳州卫生职业学院基础医学部 15 14 3.0 3.0
5 吴阿阳 漳州市医院检验科 2 0 0.0 0.0
6 唐忠辉 漳州市医院检验科 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
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临床实验室
质控技术
实验实训教学
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
临床医学工程
月刊
1674-4659
44-1655/R
大16开
广东省广州市广州大道中1307号
46-130
1994
chi
出版文献量(篇)
14428
总下载数(次)
7
总被引数(次)
42189
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