对语文课堂小组讨论的几点反思

• 作者: 宗志云
• 来源期刊: 空中英语教室（社会科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程 语文课堂 小组讨论 反思
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 91-92
• 分类号: G424
• 字数: 3589字
• 语种: 中文

摘要

新课程积极倡导"自主、合作、探究"的学习方式,课堂小组讨论作为契合这一理念的学习方式,已成为语文课堂教学的普遍方式.但是,从语文教学的现状看,存在着泛化、模式化、无序化和表象化等问题,究其原因,无论是认识上、还是操作层面上都存在着误读,应引起足够的重视.