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依托校情实际,推进校本教研
依托校情实际,推进校本教研
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摘要：
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依托校本教研促进英语教师专业发展
校本教研
英语教师
专业发展
加强校本培训，强化校本教研，构建校本模式
校本培训
校本教研
校本模式
大力推进校本培训加快新课程改革与发展
基础教育
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校本教师培训
加强校本教研,促进学校发展
校本教研
教师培训
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广东教育(综合版)
主办单位：
广东省教育厅
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-1422
CN：
44-1145/G4
开本：
16开
出版地：
广东省广州市
邮发代号：
46-36
创刊时间：
1956
语种：
chi
出版文献量（篇）
11217
总下载数（次）
5
总被引数（次）
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