科学课教后记微探

• 作者: 季卫峰
• 来源期刊: 学生之友（小学版）上
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 页码范围: 69
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

教育后记是进行教育教学不可缺少的一个重要环节,也是进行教育科研的一个重要源泉.叶澜教授主张:"一个教师写一辈子教案不可能成为名师,如果一位教师坚持写三年的教学反思有可能成为名师",美国学者波纳也认为:教师的成长=经验+反思.所以,深入细致地进行教学反思,可以提升经验.发现问题,完善新的教学方式方法,对促进自己专业的成长,都有着十分重要的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	季卫峰		7	1	1.0	1.0