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强化意识,提高口语交际课的实效性
强化意识,提高口语交际课的实效性
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摘要：
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浅谈强化"两课"教育实效性的对策
'两课'教育
时效性
对策
如何提高小学中高年级口语交际教学的实效性
口语交际训练
有效途径
实效性
强化口语交际训练,促进习作水平提高
口语交际训练
习作水平
中学生
基于生活教育思想的提升口语交际实效性策略研究
口语交际
生活教育
'知行合一'
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文献信息
| 篇名 | 强化意识,提高口语交际课的实效性 | ||
| 来源期刊 | 福建论坛（社科教育版） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2010,（11） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 71-74 | |
| 页数 | 分类号 | G63 | |
| 字数 | 4022字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1672-6847.2010.11.029 | ||
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