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摘要:
高职计算机专业学生在计算机操作上存在实践环节弱、学习能力欠缺等问题。通过构建培养模式、任务驱动教学、综合性实验设计工学结合等方法,打造创新特色,全面提高学生的实践动手能力和创新意识。
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实践基地
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文献信息
篇名 高职计算机专业实践教学的探讨
来源期刊 宁波城市职业技术学院学报 学科 教育
关键词 创新教育 高职 计算机专业 实践
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65-68
页数 4页 分类号 G642
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1 胡友明 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
创新教育
高职
计算机专业
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
宁波城市职业技术学院学报
季刊
浙江省宁波市高教园区(南区)学府路9号
出版文献量(篇)
1415
总下载数(次)
4
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