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摘要:
信息论作为现代管理科学的基础理论之一,在许多领域产生了重大影响,并被广泛应用于指导现代管理实践活动中.该文探讨了如何用信息论指导成人教育管理实践,将信息决策、信息交流、信息反馈、信息技术四个方面应用到成人教育管理中,构建成人教育管理的信息之路,促进成人教育管理的发展.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 信息论视角下的成人教育管理
来源期刊 湖北大学成人教育学院学报 学科 教育
关键词 信息论 成人教育 管理
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 成人教育管理研究
研究方向 页码范围 22-23,26
页数 分类号 G720
字数 4043字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-0444.2010.02.007
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张春盈 曲阜师范大学职业与成人教育学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息论
成人教育
管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代继续教育
双月刊
2095-5510
42-1842/G4
大16开
武汉市武昌区友谊大道368号(湖北大学内)
1983
chi
出版文献量(篇)
2842
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7018
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