当代继续教育期刊
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当代继续教育

Contemporary Continuing Education
曾用名: 高师函授 湖北大学成人教育 成人教育学报 湖北大学成人教育学院学报

影响因子 0.5663
本刊创刊于1983年,是经国家新闻出版总署批准正式向国内外公开发行的综合性学术期刊。她深入成人教育第一线,宣传国家成教方针政策,探讨成人教育理论,交流成人教育信息,指导成人学习,跟踪成教学员现状,透视成教热点,提供就业指导。她是成教同仁思想交流的阵地,是展示成人教育的窗口,是社会学习者的良师益友!
主办单位:
湖北大学
ISSN:
2095-5510
CN:
42-1842/G4
出版周期:
双月刊
邮编:
430062
地址:
武汉市武昌区友谊大道368号(湖北大学内)
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  • 作者: 叶忠海
    刊名: 当代继续教育
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  5-6
    摘要: 本文简要地论述了和谐文化的意涵、和谐文化和成人教育的内在关系,及其如何引领成人高校教育改革.
  • 作者: 丁鹏
    刊名: 当代继续教育
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  7-8,11
    摘要: 本文从成人高等学历教育报读人数减少,生源文化素质下降;办学思想不端正,教育质量堪忧;学业缺乏特色,社会竞争力弱;政府对成人高等教育范导缺位,经费投入政策扶持不足等现状与困境出发,思考其发展的...
  • 作者: 李晓红 殷海
    刊名: 当代继续教育
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  9-11
    摘要: 成人教育在推动建设和谐社会中发挥着重要的作用.当今成人教育存在着办学理念落后、教学内容滞后、教学方式单一及教育质量下降的问题.只有创新成人教育的办学理念、教学内容、办学方式和管理模式,才能促...
  • 作者: 李金芝
    刊名: 当代继续教育
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  12-14
    摘要: 近年来,我国普通高校成人教育改革与创新研究主要围绕普通高校成人教育的质量保障、管理革新、教学改革等方面展开.本文总结性回顾了其研究成果,并就如何进一步优化普通高校成人教育改革与创新研究提出了...
  • 作者: 刘奉越 朱成娟
    刊名: 当代继续教育
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  15-17
    摘要: 随着我国妇女成人教育的发展,有关妇女成人教育的研究也越来越多.本文从我国妇女成人教育的研究现状出发,概括近十年已取得的主要成果,分析研究中存在的问题,并尝试性地对其今后的研究策略提出展望.
  • 作者: 何光全 唐阚勇 朱春阳
    刊名: 当代继续教育
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  18-20
    摘要: 文章概述了改革开放以来我国继续教育研究所取得的主要成就,在此基础上归纳了我国继续教育研究的进展特点,并展望了我国继续教育研究的未来趋势.
  • 作者: 刘程程
    刊名: 当代继续教育
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  21-23
    摘要: 成人教育教学模式是成人教学理论研究的重点之一.改革开放以来,我国的成人教育教学模式研究主要围绕成人教育教学模式的内涵、类型、比较研究以及改进策略等方面进行.成人教育教学模式的研究还存在理论基...
  • 作者: 张燕 曾宪群
    刊名: 当代继续教育
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  24-25
    摘要: 道德教育在整个教育过程中占有非常重要的作用,而目前在加大对成人专业知识教育的过程中却往往忽视了成人的道德教育.本文从成人道德教育的途径体系出发,提出了加强成人道德教育的具体措施:提高成人的课...
  • 作者: 王千
    刊名: 当代继续教育
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  26-27
    摘要: 在我国全面建设小康社会的进程中,成人教育也正蓬勃发展.正确分析小康社会的内涵及条件要求,从物质文明、政治文明、精神文明和生态文明等不同的角度探究成人教育与全面建设小康社会的互动关系,不仅有利...
  • 作者: 朱春阳 陈腾
    刊名: 当代继续教育
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  28-29,32
    摘要: 建设社会主义西部新农村的关键是人才,根本在教育.自学考试是推进西部新农村建设的重要教育形式,它有助于为西部新农村培养生产技能型、经营管理型、创新学习型人才.但同时也应该为农村村民综合素质的提...
  • 作者: 徐进
    刊名: 当代继续教育
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  30-32
    摘要: 本文主要在分析21世纪成人教育学生特点的基础上,提出了普通高等学校成人教育学生思想政治教育的几点新做法.本文认为,由强制型向疏导型转变,区分对象因人因材施教,引导学生进行自我教育,是增强成教...
  • 作者: 季芳 黄健云
    刊名: 当代继续教育
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  33-36
    摘要: 张玉能主持撰写的<新实践美学论>一书,重点探讨实践美学元问题,全篇厘定、廓清、规定了以"实践"范畴为根本的相关概念,并对实践美学重要命题作出了深入的探讨和辨明,在填补相关空白的同时发展实践美...
  • 作者: 付建舟
    刊名: 当代继续教育
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  37-40
    摘要: 陈独秀早期思想发生了一系列变化,由选学妖孽到康梁派,进而到革命派;由社会革命到思想文化革命,并逐渐迈向政治革命.与之相随的是具有思想启蒙意义的文学活动的展开及其文学思想的产生.提倡平民教育与...
  • 作者: 石若英
    刊名: 当代继续教育
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  41-43
    摘要: 古罗马小说<金驴记>体现了古代哲学朴素的生存观:人生是不自由的.人们只能用理性来指导自己,以进入"牢笼"来换取生命中片刻的自由.
  • 作者: 彭舟
    刊名: 当代继续教育
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  44-46
    摘要: 本文通过对欧里庇得斯的<美狄亚>的文本分析,结合亚里嘶多德的<诗学>,试图寻找亚里斯多德的悲剧理论在具体文本上的指导性意义.
  • 作者: 谭宗燕
    刊名: 当代继续教育
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  47-48
    摘要: 本文从爱情悲剧的根源、主题思想及艺术美等方面对<梁山伯与祝英台>和<罗密欧与朱丽叶>这两部经典悲剧进行比较来解读人类最经典最永恒的话题--爱情.
  • 作者: 郭劲松
    刊名: 当代继续教育
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  49-52
    摘要: 孙中山先生逝世以后,国共合作中出现了孙中山的"三大政策"--联俄、联共、扶助农工这个专用名词.当时和后来,国共两党人士及海峡两岸学人,囿于意识形态的不同,围绕"三大政策"概念由谁提出、此概念...
  • 作者: 陈焱光
    刊名: 当代继续教育
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  53-56
    摘要: 本文较详细地考察了西方权力制约思想的历史发展过程,并给予了适当的评价,指出了这些思想对人类文明的政治法律制度的建构和发展所做出的贡献,以及对于改进和完善当代权力制约与监制的政治法律制度的时代...
  • 作者: 杨礼茂 田亮
    刊名: 当代继续教育
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  57-59,69
    摘要: 本文首先对协同及协同效应的概念做了描述,进而引出协同电子商务的概念,并介绍其应具备的功能.然后对当前已经能在一定程度上实现协同的RosettaNet电子商务规范加以分析,指出其不足,最后建立...
  • 作者: 张棣 江沈红 赵旺贤
    刊名: 当代继续教育
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  60-62
    摘要: 本文选取武汉四所有代表性的高校对高校辅导员队伍工作现状及发展问题进行调查研究,得出三点结论:辅导员队伍有高尚的价值追求、其职业前行路较艰难、是急待关心的群体.
  • 作者: 江荣归
    刊名: 当代继续教育
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  63-65
    摘要: 本文就新时期职业院校德育建设的重要义意进行了阐述,着重强调了加强德育建设是职业院校发展的必然要求,是学校工作的重中之重.
  • 作者: 梁艳萍
    刊名: 当代继续教育
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  66-69
    摘要: 本文试析学士学位论文写作如何批判继承前人研究成果,参考他人的研究方法,争取有所创新.
  • 作者: 蔡蕾
    刊名: 当代继续教育
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  70-72
    摘要: 关联理论可以解释听力理解的过程及构成听力理解的语境要求,对于正确理解听力内容,特别是推理出听力会话的隐含意义有一定的借鉴作用.本文着重探讨了六种语境要素,这些语境要素有助于建立适当的语境假设...
  • 作者: 赵翠芳
    刊名: 当代继续教育
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  73-74
    摘要: 作为一种传统的语言教学策略,背诵符合二语习得理论的输入/输出假说原理.辅之以新型教学理论与现代教学手段的背诵式语言输入在成人远程英语教学中发挥重要的作用,有利于增强学习者的语感,促进语言知识...
  • 作者: 易帆
    刊名: 当代继续教育
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  75-76
    摘要: 反拨作用是测试对教学和学习产生的影响,这种影响有正面的,也有反面的.本文探讨了CET考试对独立学院英语教与学两方面的反拨作用,并建议如何积极发挥CET正面反拨作用,减少负面反拨作用.
  • 作者: 段中燕
    刊名: 当代继续教育
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  77-80
    摘要: 本文以武汉科技大学中南分校学生的作文为例,运用统计分析方法,分析独立学院学生在英语写作时较常犯的一些错误及其原因,结论是:输入大于输出是学生写作应用出错的主要原因,次要原因是学生母语(汉语)...
  • 作者: 樊星
    刊名: 当代继续教育
    发表期刊: 2008年2期
    页码:  5-6
    摘要:
  • 作者: 易长发
    刊名: 当代继续教育
    发表期刊: 2008年2期
    页码:  7-9,12
    摘要: 党的十七大明确提出了今后一段时间国家建设的中心工作,其中促进社会和谐是重要任务之一.本文主要分析了成人教育与和谐社会构建的关系问题,认为成人教育与和谐社会构建中的教育发展、文化建设、民生建设...
  • 作者: 李苏娟
    刊名: 当代继续教育
    发表期刊: 2008年2期
    页码:  10-12
    摘要: 成人教育是一门帮助成人学习的科学与艺术.成人教育在历史的发展过程中经历了从生活化--制度化的发展,而在现实世界中,成人学习主要围绕其本身的生活进行的,成人教育的发展走入了一定的误区.目前,成...
  • 作者: 姚远峰
    刊名: 当代继续教育
    发表期刊: 2008年2期
    页码:  13-15,22
    摘要: 学习理论是成人教育重要的理论基础之一.形成于一定历史、社会和文化背景之中的行为主义、认知主义、人本主义、情境主义学习理论流派有着各自不同的学习观,它们深刻影响了成人教育的具体实践.

当代继续教育基本信息

刊名 当代继续教育 主编 杨鲜兰
曾用名 高师函授 湖北大学成人教育 成人教育学报 湖北大学成人教育学院学报
主办单位 湖北大学  主管单位 湖北省教育厅
出版周期 双月刊 语种
chi
ISSN 2095-5510 CN 42-1842/G4
邮编 430062 电子邮箱 ddjxjy@hubu.edu.cn
电话 027-88664282 网址
地址 武汉市武昌区友谊大道368号(湖北大学内)

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