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当代继续教育
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Contemporary Continuing Education
曾用名：
高师函授 湖北大学成人教育 成人教育学报 湖北大学成人教育学院学报
影响因子
0.5663
本刊创刊于1983年，是经国家新闻出版总署批准正式向国内外公开发行的综合性学术期刊。她深入成人教育第一线，宣传国家成教方针政策，探讨成人教育理论，交流成人教育信息，指导成人学习，跟踪成教学员现状，透视成教热点，提供就业指导。她是成教同仁思想交流的阵地，是展示成人教育的窗口，是社会学习者的良师益友！
主办单位：
湖北大学
ISSN：
2095-5510
CN：
42-1842/G4
出版周期：
双月刊
邮编：
430062
地址：
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1. 继续教育范畴论刊名： 当代继续教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 继续教育的发展历史,也是继续教育范畴变迁的历史.当前继续教育的范畴引发了诸多问题,如学历教育双轨制问题、继续教育体制机制问题等.从应然性视角,有必要重新界定继续教育范畴,让学历继续教育回归学...
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刊名： 当代继续教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 普通高校非学历继续教育经历10余年快速发展,在经济社会转型这一大背景下,面临内生发展道路新选择.国内教育培训市场尚未构建起完善的监管体系和良好的办学秩序,在利益驱动下,非学历继续教育市场存在...
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刊名： 当代继续教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： "大众创业、万众创新"战略要求高校继续教育必须创新发展,革除在理念思维意识、管理服务水平、培养培训模式等方面的不足与欠缺.新时期,亟需更新办学理念、创新办学模式、提高办学水平,将创新创业意识...
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刊名： 当代继续教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 融合培训、教研、科研和信息等功能于一身的研修将成为现在及今后一个时期教师研究和培训的主要方式.通过顺义区小学的三种研修实践,提出区域教师研修一体化的"三期三型三式"研修的建设思路.
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刊名： 当代继续教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 新形势下,新生代农民工道德素养整体层面向好,但也存在着道德观念保守、道德选择与道德判断缺乏独立性的问题.知识技能水平有限、网络的负面影响等因素是造成新生代农民工道德消极的主因.因而,必须从进...
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刊名： 当代继续教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 新生代农民工职业教育培训的实施,不仅可以有效促进新生代农民工自身的发展,也是使新生代农民工成为合格劳动力预备军的重要手段.新生代农民工的受教育程度较高,创业意识较强;对职业缺乏规划以及"离农...
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刊名： 当代继续教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： "包容性发展"作为一种社会发展理念,强调机会平等,享受权益公平.老年教育作为弱势群体教育的状况使其发展受限,然而在现今老龄化社会背景下,老年教育不能再仅被视为边缘性的教育形式,应当从更加广泛...
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刊名： 当代继续教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 如何建立一个积极老龄化的社会,国内从理论层面和宏观层面对此做了广泛而深入的研究,但具体的可操作的实践性研究较少.微型学习体现了大众文化重塑学习价值的取向,成为老年学习领域的一种新型学习形态....
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刊名： 当代继续教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： "教师荒"是限制老年大学发展的现实问题之一.本文结合S老年大学情况,对教师引进和使用两条路径进行分析探索,通过拓宽教师引进渠道和注重教师能岗匹配来破解"教师荒".
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刊名： 当代继续教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 加涅的九段教学法内含有适合成人手机移动学习资源设计的理念及实现技巧.挖掘和运用加涅的九段教学法,开发成人手机移动学习资源有效可行,一方面能拓展加涅九段教学法的运用领域,另一方面能使成人手机移...
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刊名： 当代继续教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 信息化时代的到来,促使信息技术与教学方式产生深度融合.移动学习与成人教育特征的高度契合,使得移动学习必将成为未来的发展趋势.杭州上城区基于已有基础和现状,打造了"微学通"移动学习平台,逐步形...
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刊名： 当代继续教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 在学分银行运行中,优质的服务模式可以使学分银行变得高效并健康持续发展.因此,建立规范的认证服务体系成为十分重要的课题.学分银行的认证服务不仅具备服务的一般特点,还体现出无形性、同步性、异质性...
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13. 终身教育实践的国际发展趋势与特点刊名： 当代继续教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 终身教育思想已成为国际社会和教育界的普遍共识,世界各国的终身教育发展不断呈现出新的趋势与特点.本文梳理了近年来国际上终身教育实践为对应人口老龄化、经济全球化、信息化等新形势所作出的变革,总结...
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刊名： 当代继续教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 本文首先从文化角度对互联网作出阐述,透过网络空间主导的新时代塑造出的一种生活形态.然后基于职业教育的领域,分析"互联网+"对职业教育核心观念的影响,以及对职业教学内容设置和教学手段施用方面的...
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刊名： 当代继续教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》从构建终身教育体系的角度提出要办好开放大学.建设四川开放大学是构建四川终身教育体系的突破口.依托四川开放大学的建设,充分发挥开放大...
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刊名： 当代继续教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 基于"供给创造自身需求"的供给侧理念,从江西省高等职业教育专业供给现状出发,包括高等职业教育层次结构,区域结构,形式结构,专业结构四方面现状的分析,结合江西省"十三五"规划中有关高等职业教育...
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刊名： 当代继续教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 高职学生法制教育是新时代背景下高校教育的重要组成部分,是培养高职学生做现代社会良好公民的重要保障,其具有促进个体与社会发展双重功能.当前我国高职学生法制教育面临教育环境中法制观念较为薄弱、学...
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18. 继续教育学逻辑起点论刊名： 当代继续教育发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 继续教育学的逻辑起点是继续教育学的原点,也是构建继续教育学的基础和出发点,弄清继续教育学的逻辑起点对于继续教育学科建设具有非常重要的意义.本研究首先基于逻辑起点的基本要素,评述了教育学的逻辑...
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刊名： 当代继续教育发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 文章基于长安大学继续教育学院网络教学与管理平台建设的实践,阐述了网络教学与管理平台的建设背景、平台的性能特点以及在人才培养和教务管理方面发挥的重要作用.将网络远程教学应用到成人函授教育中,构...
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刊名： 当代继续教育发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 乡村教师培训是推进教育均衡、提高教育质量的重要途径,而培训模式是影响乡村教师培训成效的关键因素.传统的校外进修培训模式,已难以满足乡村教师迅速增长和日趋多样化的培训需求.而互联网培训模式则日...
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刊名： 当代继续教育发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 本文尝试探讨一种新型的教学方式,即在法学教育中如何通过对格言谚语或俚语的运用,既提高成人继续教育学生学习理论知识的兴趣,增强他们解决实际问题的能力,又在某种程度上克服应试教育和满堂灌填鸭式传...
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刊名： 当代继续教育发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 本世纪以来,我国的学分银行研究通过课题立项、论著出版及实践探索等途径取得了丰硕的成果.通过对现有文献进行定量统计和定性分析,发现研究成果呈现出数量上逐渐增加、焦点上日益聚集的特征,其中,学分...
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刊名： 当代继续教育发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 学习成果认证是学分银行运行中的核心机制,学习成果认证与转换的质量如何,直接影响学分银行的生存和发展.从学分银行学习成果认证的国际比较出发,探讨当前国际学分银行和资格框架对学习成果认证质量的保...
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24. 泛在学习的研究热点与发展趋势刊名： 当代继续教育发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 在中国期刊全文数据库中检索到篇名中含有"泛在学习"的文献有382篇,本文以这些文献为研究对象,运用关键词分析法分析目前学术界对泛在学习方面的研究概要,发现学习环境、媒体与技术、学习资源、教学...
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刊名： 当代继续教育发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 大力发展老年教育是实现老有所为的重要条件.作为欠发达地区的达州市,老年教育刚刚起步,存在运行体制不顺畅、老年大学硬件条件欠缺、社区老年教育发展缓慢、老年教育主体单一等发展困境.为了促进老年教...
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刊名： 当代继续教育发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 当微信公众平台在移动互联网时代开辟了一个信息传播、推送的新天地时,将其应用于老年信息素养教育能否产生其他化学反应?本文从老年信息素养教育存在的问题切入,分析微信公众平台的特点,调查老年人使用...
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刊名： 当代继续教育发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 基于对参与式课程开发的已有研究,以华东师大老年大学分校"传家宝——隔代教育面面观"特色课程开发为例,构建了参与式老年教育课程开发的模型.在参与式老年教育课程开发模型中,共包括六个基本步骤和一...
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28. 社区学习共同体六个重要话题的讨论刊名： 当代继续教育发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 在我国全面建设小康社会的历史进程中,社区学习共同体展现出蓬勃的生命力,成为社区成人教育与学习的重要载体.社区学习共同体不仅是学习方式的变革,更是生存方式的自我更新.重建社区共同生活空间,就是...
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刊名： 当代继续教育发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 大众创业,万众创新的迅猛发展,给社区教育的发展提出了新的使命和挑战.在教育部等九部门联合印发的《关于进一步推进社区教育发展的意见》中指出了社区教育要为创新创业服务.本文在创新创业提出的背景及...
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刊名： 当代继续教育发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 台湾社区营造建构经历了一个较长的发展历程.教育在台湾社区营造中发挥了重要功能,从中可以得到重要启示:"造人"与民众参与是社区营造的首要任务;教育促进社区文化认同是社区营造的核心;学校与社区联...
当代继续教育基本信息
| 刊名 | 当代继续教育 | 主编 | 杨鲜兰 |
| 曾用名 | 高师函授 湖北大学成人教育 成人教育学报 湖北大学成人教育学院学报 | ||
| 主办单位 | 湖北大学 | 主管单位 | 湖北省教育厅 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2095-5510 | CN | 42-1842/G4 |
| 邮编 | 430062 | 电子邮箱 | ddjxjy@hubu.edu.cn |
| 电话 | 027-88664282 | 网址 | |
| 地址 | 武汉市武昌区友谊大道368号（湖北大学内） |
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