当代继续教育期刊
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当代继续教育

Contemporary Continuing Education
曾用名: 高师函授 湖北大学成人教育 成人教育学报 湖北大学成人教育学院学报

影响因子 0.5663
本刊创刊于1983年,是经国家新闻出版总署批准正式向国内外公开发行的综合性学术期刊。她深入成人教育第一线,宣传国家成教方针政策,探讨成人教育理论,交流成人教育信息,指导成人学习,跟踪成教学员现状,透视成教热点,提供就业指导。她是成教同仁思想交流的阵地,是展示成人教育的窗口,是社会学习者的良师益友!
主办单位:
湖北大学
ISSN:
2095-5510
CN:
42-1842/G4
出版周期:
双月刊
邮编:
430062
地址:
武汉市武昌区友谊大道368号(湖北大学内)
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  • 作者: 徐开富 郭大俊
    刊名: 当代继续教育
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  5-8
    摘要: 毛泽东思想的主要内容可以概括为六个方面:新民主义革命的理论,社会主义革命和建设的理论,人民军队建设和军事战略的理论,政策和策略的理论,思想政治工作和文化工作的理论,党的建设理论.这六个方面体...
  • 作者: 彭德忠 王刚
    刊名: 当代继续教育
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  9-11
    摘要: 邓小平理论是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是我国社会主义现代化建设和改革开放事业的根本指导思想.本文尝试对邓小平同志关于党风廉政建设领域的重要思想进行初步分析和思考,认为邓小平的廉...
  • 作者: 杨荣 田子渝
    刊名: 当代继续教育
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  12-15
    摘要: 1920年8月创刊的<劳动界>,是中国共产党早期组织进行马克思主义大众化的最初尝试.早期的中国共产党人在载体上高度重视利用大众传媒,内容上对无产阶级进行有选择的马克思主义基本理论的灌输,方法...
  • 作者: 周嘉方
    刊名: 当代继续教育
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  16-19
    摘要: 本文梳理我国社区教育政策发展历程,分析政策实施中遇到的问题,提出推进社区教育实验工作的政策建议,思考社区教育政策的未来走向.
  • 作者: 易长发
    刊名: 当代继续教育
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  20-22,31
    摘要: 成人教育,是面向社会成人所开展的一种教育形式;成人教育具有学历教育与非学历培训教育两个层面,涵盖了学校普通教育之外的所有教育形式.英国等西方国家非常重视成人教育的发展,称其为"经济发展的支柱...
  • 作者: 魏小瑜
    刊名: 当代继续教育
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  23-25
    摘要: 改革开放以来,普通高校成人高等教育经历了恢复与发展期、改革与发展期和开拓创新发展期三个阶段.面临市场经济发展新时期,普通高校成人高等教育迎来新的严峻挑战.因此准确定位,确立成人高等教育发展目...
  • 作者: 王秀雅
    刊名: 当代继续教育
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  26-28
    摘要: 建构主义认为,学习者的知识是在一定情境下,借助于他人的帮助,如人与人之间的协作、交流、利用必要的信息等等,通过意义的建构而获得的.本文通过对学习环境的理解与建构主义理论的认识,分析成人学习环...
  • 作者: 卢玉娟 宋其辉
    刊名: 当代继续教育
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  29-31
    摘要: 讨论作为一种常见的教学方法,除了具有益智作用之外,还兼具情感作用和社会作用.而在使用此法的过程中,很多学生的态度却让教师颇为费解:为什么学生会拒绝参与讨论,如何有效解决这一问题?本文就此从几...
  • 作者: 凌雪冰 陈东明
    刊名: 当代继续教育
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  32-33
    摘要: 本文在学习型社会的视野下,从多个角度分析了革新高等教育自学考试质量标准的意义,总结了现行自学考试质量标准的特征.在此基础上,提出了学习型社会自学考试质量标准的若干构建原则.
  • 作者: 翟梅伶
    刊名: 当代继续教育
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  34-36,39
    摘要: 学习支持服务是我国自学考试的重要组成部分,本文采用调查法,主要介绍参加自学考试学习支持服务考生的基本情况、满意度情况,分析了目前自学考试学习支持服务中存在的问题及原因,最后提出提高学习支持服...
  • 作者: 刘雪松
    刊名: 当代继续教育
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  37-39
    摘要: 近年来,订单式教育在高职院校如火如荼地展开,成为许多高职院校的招牌.但订单式教育模式在实践中同样也遇到了一些问题.本文试图从订单式教育模式产生的原因和现实中的具体矛盾入手,从教育规律层面分析...
  • 作者: 姜晓宇
    刊名: 当代继续教育
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  40-42
    摘要: 通过分析成教学生就业指导工作现状的功利性、滞后性、孤立性、非个体性、非专业性等特征,提出将职业发展规划辅导分为建立规划和执行规划两个阶段,前阶段应注重个体辅导,加强多专业、多形式、多部门整合...
  • 作者: 孙培东 柳士恭
    刊名: 当代继续教育
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  43-44,48
    摘要: 中央农业广播电视学校自1980年12月创立以来,在近30年的办学中,有效解决了农民教育资源的短缺问题,方便了农民就近入学,降低了教育成本,能够密切联系实践,为我国农村现代化建设培养了大批适用...
  • 作者: 周勇
    刊名: 当代继续教育
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  45-48
    摘要: 决断魄力对于领导者成功和组织发展具有重要意义.决断魄力是现代成功领导者的核心品质.通过分析决断魄力的含义、特征,探讨了决断魄力在企业决策与领导者人格特征中的核心作用.
  • 作者: 阎玺
    刊名: 当代继续教育
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  49-51
    摘要: 本文从媒介环境和节目内容方面入手,结合电视与新媒体的融合,探讨新媒体时代电视节目的创新.并指出创新发展中可能存在的问题.
  • 作者: 肖万珠
    刊名: 当代继续教育
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  52-53,58
    摘要: 英语的否定结构较为复杂,有一系列表示否定概念的语言规则,无论是在用词、语法、还是在逻辑关系上,英语和汉语的表达习惯都有所差异.因此,在英汉互译时,要根据两种语言否定结构的特点,正确理解原文,...
  • 作者: 江晓梅
    刊名: 当代继续教育
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  54-58
    摘要: 本研究运用元认知干预进行口译笔记教学试验,在分析实验数据的基础上,发现实验组与控制组的传译质量差异,分析导致差异出现的原因,发现元认知干预有利于提高口译学习者的笔记学习能力.
  • 作者: 孙金美 崔斌 贺庆 韦忠良
    刊名: 当代继续教育
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  59-61
    摘要: 本文根据当代大学生自主学习的实际现状,深入全面的分析了大学生利用网络环境自主学习效率低的原因,提出了影响高校学生自主学习的三方面因素,即内在因素、行为因素和环境因素.对如何引导当代大学生自主...
  • 作者: 张红波
    刊名: 当代继续教育
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  62-65,74
    摘要: 本文对高校教育技术学专业"电视教材编导与制作"课程从教材到课程设置存在问题进行了分析,并针对各问题提出了相应改进策略.
  • 作者: 曹思佳
    刊名: 当代继续教育
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  66-68
    摘要: 本文以语言和文化的关系为基础,研究了英美文化在英语学习中的重要性.认为学习英语必须了解英语语言国家特别是英美国家的文化,并着重分析了英美文化学习的重点,旨在为中国英语学习及教学提出参考性意见...
  • 作者: 龙春秀
    刊名: 当代继续教育
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  69-71
    摘要: 本文从外语教学中语言学教学难和学习难出发,围绕语言教学准备、教学方法和教学测评等方面展开讨论.提出要从认知层面出发,帮助学生掌握一定的语言学知识,并培养学生对语言学的兴趣,引导他们通过自主创...
  • 作者: 尹江凤
    刊名: 当代继续教育
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  72-74
    摘要: 英语学习自我效能感的高低,直接影响到学生对英语学习的兴趣,以及学习策略的选择、使用.针对中学生中部分学生英语学习兴趣低下、成绩落后的现象,笔者通过分析自我效能感的作用与影响中学生英语学习自我...
  • 作者: 郭梦娟
    刊名: 当代继续教育
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  75-76
    摘要: 从运用模拟情境教学方式创设作品美感情境、丰富审美想象激发学生美感体验、建立审美感知.培养学生表现美、创造美的能力等五个方面探讨音乐教学中实践美育教育.
  • 作者: 孙官武 朱金娥
    刊名: 当代继续教育
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  77-78,80
    摘要: 针对<微机原理与应用>课程的特点,笔者从课堂教学手段,实践教学等方面提出了一系列的措施与改革,激发了学生的学习兴趣和创新能力,培养了学生科学思维方式和研究方法,提高学生综合素质.
  • 作者: 盛勤芳
    刊名: 当代继续教育
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  79-80
    摘要: 探究式教学是适应大学课程改革的一种教学方式,本文以滤纸层析法分析氨基酸实验为实例,结合探究式教学理论进行分析,并对探究武实验教学提出了一些新的认识.
  • 作者: 周嘉方
    刊名: 当代继续教育
    发表期刊: 2010年2期
    页码:  5-9
    摘要: 本文梳理我国社区教育政策发展历程,分析政策实施中遇到的问题,提出推进社区教育实验工作的政策建议,思考社区教育政策的未来走向.
  • 作者: 薛滩
    刊名: 当代继续教育
    发表期刊: 2010年2期
    页码:  10-12
    摘要: 成人教育研究,是成人教育活动开展的重要组成部分.然而,在已经进行的成人教育研究中,明显存在着"普教化"现象,即成人教育研究的方式方法、领域范围、成果展示等方面有着普通教育成果的痕迹.用普通教...
  • 作者: 李方
    刊名: 当代继续教育
    发表期刊: 2010年2期
    页码:  13-15
    摘要: 职业女性作为社会群体中的重要组成部分,参与着社会政治、经济和文化发展进程.本文在终身学习背景下,反思职业女性接受继续教育的现状,分析阻碍职业女性接受继续教育的原因.在此基础上,结合当前职业女...
  • 作者: 桑媛媛
    刊名: 当代继续教育
    发表期刊: 2010年2期
    页码:  16-17
    摘要: 在成人教育工作中,普通高校为成人教育的发展做出了极大的贡献,然而也存在着明显的不足.随着市场经济的深入发展,普通高校应发挥自己的优势,克服在成人教育中出现的问题,为新时期成人教育的再发展继续...
  • 作者: 何桥 王琪 蔡十伟
    刊名: 当代继续教育
    发表期刊: 2010年2期
    页码:  18-19
    摘要: 高校继续教育的活力,既是高校继续教育发展状况的标志,又是推进其发展的动力.本文围绕高校继续教育的内涵、增强高校继续教育活力的途径等问题,作了深入探讨.

当代继续教育基本信息

刊名 当代继续教育 主编 杨鲜兰
曾用名 高师函授 湖北大学成人教育 成人教育学报 湖北大学成人教育学院学报
主办单位 湖北大学  主管单位 湖北省教育厅
出版周期 双月刊 语种
chi
ISSN 2095-5510 CN 42-1842/G4
邮编 430062 电子邮箱 ddjxjy@hubu.edu.cn
电话 027-88664282 网址
地址 武汉市武昌区友谊大道368号(湖北大学内)

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