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摘要:
文章探讨了在高职VB课程中,采用双主模式进行教学,能有效提高教学质量,有利于学生各方面能力的提高.
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文献信息
篇名 基于双主模式的高职VB课程教学初探
来源期刊 中国农业银行武汉培训学院学报 学科 教育
关键词 双主模式 主导 主体 VB
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68-69
页数 分类号 G712
字数 2874字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-4817.2010.05.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王建平 7 3 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
双主模式
主导
主体
VB
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农银学刊
双月刊
1004-4817
42-1864/F
大16开
武汉市武昌中北路186号
1991
chi
出版文献量(篇)
3077
总下载数(次)
9
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